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第三十四章 李老师好

“李思明同志，我们对您设计这款枪系列比较感兴趣，有几个问题想向妳请教一下，您看可以吗？”那个姜所长笑容可掬地问道。/www。qВ5。c0m
请教不敢当，分明是看我年轻，不太相信。

“请教不敢当，只要我知道的，随便问！”李思明也不客气。靠，自己也算是吃过军工这口饭的，谁怕谁。

姜所长这一问不要紧，一问起就没完了。李思明也是兵来将挡，水来土掩：

“56式半自动步枪质量轻，后坐力小，机构动作可靠，外型流畅美观，结构简单紧凑，便于大量生产。特别是半自动射击方式，枪管较长，带有刺刀，在中远距离上可有效命中目标。在接近距离上可拚刺格斗，具有传统步枪的特点。

但按现代战争的要求，我认为火力嫌不足，枪太长。同时仿制的56式冲锋枪是可单、连发射击的全自动武器，使用与56式半自动步枪相同的枪弹。最大特点是火力猛烈，动作确实可靠，能适应在特殊的环境、气象条件下作战。全枪较短，便于携带操作，结构简单紧凑、便于训练维修。56式冲锋枪自装备以来，深受部队欢迎。然而我认为该枪也有明显的不足，为了突出射击动作的可靠性，自动机运动能量偏大，射击时产生强烈震动，难以操枪，射击精度稍差，点射更难以掌握，该枪质量也偏重。我想这几点贵厂应该很清楚。”

“刘工刚才提到的63式自动步枪，据我所知在原本的设计中，具备的良好性能，方便的勤务使用性和综合了半自动步枪、冲锋枪的优点，但是该枪也存在一些问题，我想这也是妳们来找我的原因吧？”

“为什么？妳们是专家，应该清楚，一款已设计定型的枪，在生产时严禁修改的，即使更改，一切经过试验的规定也要遵守。如果更改审批制度形同虚设，生产出成品质量肯定出问题。我们武装连装备了不少，可妳问一下孙连长，现在有谁还用。最主要的问题是射击精度太差，校枪以后常发生变化，不得不经常校枪。有的战士说“坐不得车，过不得夜”，意思是枪校好后放一段时间，或打靶坐车等外部震动都会变化，说明了枪的不稳定性。另外也反映枪托颈部及两侧面容易断裂，射击时从导气箍向后冒火星，甚至伤及射手等重大质量问题，并普遍反映外形粗笨，没有半自动步枪美观。”

“我设计的这一款枪，我可以保证其射击精度好，动作可靠，质量轻，枪身短，结构简单紧凑，操枪、携行方便，机动性好，火力猛，寿命长，一枪多用，以及弹鼓、弹匣等多数零部件都可以在枪族各枪之间互换通用，而且这款枪的开式弹鼓绝对是一种创新发明。”

“我怎么知道的这么多？告诉妳，我是自学的！妳别不相信，我还可以设计各多更好的步枪！”

“光有设计是不行的，妳们军工厂的生产质量控制也是很关键的。质量就是生命，我们的战士们用劣质步枪去和敌人拼命，那不是让他们去自杀吗？”

李思明从枪械新发明到生产工艺，从质量到成本，从合金到新材料，洋洋洒洒说了一上午，姜所长和刘工彻底地服了，真是牛人啊，人家只是一个小小的知青啊，竟然比自己搞了二十年的老军工还要牛。如果这个世界有先知先觉的人存在，这个李思明绝对称得上的。刚才他们问了几个困挠着他们很久的问题，没想到李思明轻易地就给出了答案，而且自己不得不认可。

“小李啊。”李思明同志便成小李了，姜所长热切地说，“妳设计的这个系列枪械，说实话我们一看到，就认可了。我们现在就缺项目了，我们回去马上组织人手开始生产。这次来呢，是想见见妳这个设计者，没想到妳是这么年青。真是年青有为啊！”历史上这年末和74年春，军工系统处于比较大的整顿时期。

“姜所长过奖了，为人民服务嘛！”李思明“谦虚”的说道。

“我们想请妳到我们厂，先做个技术员，时间长了可以评个工程师，我想以妳的学识，足够了。”刘工程师直接说道，很是期盼。

“这个嘛，不好意思，我不想去，给一些建议当一个顾问到是可以。”李思明直接拒绝了。

“为什么啊？”姜所长和刘工程师异口同声问道。当工人也比当知青强多了，何况还是技术员。

“当个知青挺好的啊！”李思明故意充傻。他想的是自己在大兴过的日子还不错，唱唱歌、打打猎还是挺惬意的。一旦加入军队或军工系统，再想抽身就比较难了。

“这样啊？”两人彻底傻了，居然还有这样的人存在，别的知青想尽办法都返不了城，妳到好，一个这样好的机会放在面前，居然不要。

“那这样吧，现在就回咱们厂，请妳给所有技术员讲讲课，妳看可以吗？”姜所长很快从目瞪口呆的状态中醒过来。

“好吧！”姜所长和刘工程师很显然都是对本职工作无限热爱的人，李思明从他们那两双充满期盼的眼中可以看出，这在“文革”年代太少了，李思明很感动，想都没想就答应了。

当天下午李思明坐上姜所长的车一起出发了。

0916厂是坐落于哈尔滨近郊，是在“三线建设”后留在哈尔滨极少军工厂之一。和当时中国许多军工厂一样，技术人员太少，老技工太少。巧妇难为无米之炊，没有技术，只能给其它厂打打下手，姜所长和一班技术员也里很是郁闷，这次终于有翻身机会了，怎么不会想办法抓住。回到工厂的第一件事，便是取消所有职工的休假，全都来听课。

于是，李思明在这个时代又当了回老师，这让李思明想起前世搞军工、带科研队伍时的意气风发，眼前这一幕是何等的相似啊。

那些家在外地的技术人员，早就准备好行李回家过年。姜所长的一声令下，他们不得不留下来，姜所长在所有职工中是很有威信的。而那些老技工，他们在实际工作中拥有那些技术人员所不曾拥有的经验，别看那些技术人员大学毕业，在他们面前都要经常请教，要让他们来听课，心里有些不屑。

这一听不要紧，年轻的和不年轻的技术人员立刻被吸引住了，从机械基本原理讲到工艺设计，从材料学讲到工艺学，从生产讲到车床改造，李思明丰富的理论知识让技术员们获益丰浅，况且他是站在时代的最高点，讲起来自然挥洒自如。而且李思明讲课，从来不谈纯理论的东西，他喜欢理论联系实际，用大量的身边的实例去讲，自然通俗易懂，这也是前世他虽然年轻，但称他老师的多的重要原因之一。

而那些老技工，经验是有的，但是今天却从李思明身上学到了他们从前所不知道的，或都见过却没有总结过的或是不太明白原因的。更重要的是，李老师讲的东西他们都能听得懂。

有真才识学的人，必然会得到尊重。应该说这个时代的人，对待工作有一种后世所没有的执着，因为他们将此上升到了一个政治的高度，王进喜类的人物更是层出不鲜。这些技术员和技工将李思明当成了一个宝库，知识的宝库。上午讲课，下午下到车间实践。李思明每天都被这些人包围住，即使他们提的问题非常可笑，他也认真地对待，并给予解释。他们对李思明称呼由李思明同志变成小李，由小李变成李老师。

李思明在0916的这段事迹，也被那些资格老的工程师、技术员和技工来教训那些不知天高地厚新来者：妳们这些学士、硕士的整天嘻嘻哈哈的，哪有当初李老师对待学问的严谨认真的态度，那才叫有学问的人！新来者中有知道李思明的，反驳说：李老师还给院士讲过课呢，怎么能拿他和我们比？

看到这些工程师、技术员和技工如此地好学，李思明讲起来也十分卖力。最高兴的要属姜所长和刘工了，每天他们也跟着听课，姜所长还特别安排几位写字快的专门记录李思明每一句话，甚至李思明穿插的玩笑话也给忠实地记录下来。一个星期下来，写满了五大本，这些资料中有相当一部份是领先于这个时代的，这些资料后来也被作为厂史一部份永久的保存，作为0916厂辉煌开始的见证。

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