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第七节 永恒的海欧声

是否
你已把我遗忘了？

不然为何合元音讯。

是否

你已把我珍藏？

不然为何微笑总在装饰

我的梦

留下绮丽的幻想

所有美丽的祝福，诚恳的诺言已被悲凉的秋雨打落

得七零八乱

当我泪眼朦胧地在包裹上写下收件人的名字时，心境是那般黯然无色。我亲手封锁了我自己。我把一颗失落已久的心伴着那个仅装有十八个信封的包裹一同寄了出去。每一个信封上都是用同一种熟悉的笔迹写着我的名字。一段不堪回首的往事如此尘封了。从邮局出来往回走的路上，思绪飘得好远好远……

天空中，一只受伤的海鸥，发出悲凄的叫声，孤独地掠过……

远方的“大哥”啊！你是否能听到遥远的天际传来的凄声；你是否能看到一只与海天为伴的精灵跃过苍弯？海鸥飞去，去去去向何方？带着满身的伤痕，含着风泪低低飞翔。飞累的海鸥再也看不到休想的港湾？你在在在何方？

“大哥”，哦不！*，你不是说过你会终生铭记我在校实习的三十多个朝朝夕夕吗？你将永远记得一只能歌善舞、文笔飞扬的海鸥吗？你在学校歌咏比赛中为我摄的那张相片我，保存得相当好……站在指挥台上挥动着双手的样子，你说我很像一只奋展双翅的海鸥。我一，直渴望自己能像大海上勇敢的海鸥那样，自由地飞翔，勇敢地搏击风浪。可现实的我与那些“白色小精灵”相比，还差很远很远……

虽然你在我们学校实习了一个月，由于你当时不分在我们这个班，我们见面的机会仅有的两三次。使我难忘的是离别时的那次见面，你和你的“学生哥们”热情地抱在一起，眼圈红红的。那样子像一个淘气的“小学生”。当你走过来和我话别时，那双忧伤深邃的眸子深深地印在了我的心底。列车把你们载走了，夕阳把我们送行的同学的身影拉得好长好长……

通过“信鸽传情”，我们成了一对无话不说，互助互励的兄妹。当时作为一名大三学生班长的你一直是我学习的榜样。你有理想，有志向。你对我说，“海鸥妹，你的信总促使我去看一遍二遍、三遍，尤其到了周末，抑或孤独的时候，我就把你的信一封封翻出来，独自尽情在欣赏。喜欢听你谈学习，谈生活。让我一次次又回到中学时代。当我在学习中受到挫折，失意的时候，只要一想起你说的话，就会勇气百倍。考研究生是我新的目标，大学是我的驿站……”你还说，“海鸥妹，读你的信，就好像在读一首清纯无比的诗，极有文采。你能刊登那么多的诗歌、散文，我愿与你同享欢乐。”因为有你的鼓励，我的诗歌、散文像天上的星星一样闪亮闪亮。现在，似乎没有写作的灵感。即使在烦闷忧郁的时候提起笔在纸上胡弄几笔，每次也只能写出属于废纸篓的文章。大哥，你的信是我的精神支柱，给了我学习的力量，前进的勇气，尽管你的信偶而也让我飘飘忽忽。你曾对我说，“海鸥，不经意的萍聚，留下了许多美丽的诗篇和真诚的期待。万水千山的阻隔，挡得住深情的注目，却无法阻止心灵的共振。海鸥，你不是会飞吗？我也会飘呀。愿我们化作流星，在天宇中重逢……”知道吗？大哥，看了你的信，好几天心里都是月朦胧、鸟朦胧、灯朦胧、人朦胧的感觉。不知道什么原因，工作分配后，你的信廖廖无几。你也曾对我说，“海鸥，原以为我有了工作，就有了自由，可是一旦投入工作后就再也脱不开身。面对一双双求知的眼睛和大堆考研资料，我无法静下心来跟你长谈……”那时我为你拥有坚定定的事业心而更敬重你。知道吗？有一次你告诉我你任教的班级在全校首屈一指，并请我飞过来看你教室墙上的奖状时。正看信的我禁不住欢呼了一声，引来了周围同学惊异的目光。还记得你写给我的最后一封信，你用最动情的笔向我坦露了两年以来的心声时；我茫然不知所措。加上高三学习的紧张和父母那殷切期待的目光让我毅然作了拒绝。从此你再也没给我写过信。尽管我内疚地向你呼唤过，但放飞的信鸽都被暴风雨打落得支离破碎，没有半点回音。望你理解、原谅的心日益灰黯。曾期待会出现一个惊喜，可是三百多个日子淙淙流逝，那十八个信封还是那么静静地休憩在我的“保险箱”里。

就这样，我把一颗失落的心伴着包裹寄出去了。心海已渐渐平静。带着落榜的心伤置身于这座以山水甲天下的桂林城，开始了我新的追求，新的探索。我立志要挥洒一地热血拼出自己的事业。

——夜幕低张，海浪渲嚣嚣，深蓝的海面上，一只孤鸥在飞翔，飞飞飞，飞向何方？