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第一节 昨夜雨

事也开始在雨中。高三，夏雨。雨伞是我最不想带的物具。我喜欢雨，喜欢淋雨，喜欢雨点洒落身上的感觉。那一天中午，我也没有带雨伞，正想走去饭堂，忽然感到雨逃离了自然规律，并没有打湿我。抬起头，见到雨伞。转过头，看到他。“拿着吧，别把淋雨看成一件浪漫的事。”随后便跑开了。很异样的感觉，第一次听到这样的话，“浪漫”或许是吧，我只喜欢那种淋雨的心情，管它浪不浪漫。但伞却仍然挣着，对这个同班却没有交谈过，一米八的个子却很瘦，明亮的眼睛却略带忧郁的男孩始终拒绝不了他的好意。回到课室，把伞轻轻靠在他的空位子上，又开始了复习，“高考”两个字始终压在所有高三同学身上。一阵脚步声传来，“你喜欢雨吗？”……
以后每一个下雨的日子，我不再孤寂地享受那种情趣，身边多了一个他。我们并没有挑明那一种关系。正是高三时吗！高三，意味着高考，意味着压力，意味着所有人对你的期望也意味着分离。我对他说：“满于现状，止步于现状，寄托于将来，希冀于将来，有你陪我淋雨，足尔。”

于是，我们一起努力，互勉，互助，渡过了黑暗的七月，漫长的八月。终于，他考上了南方一大城市的工学院，而我差三分到第二批院校。我毅然选择了复读的道路，“拿大专的文凭不如花一年的时间再拼一次，爱拼才会赢吗。”

在他临走前的一晚，我们相对无言，任由江上舟子泛起的涟漪荡漾。我轻轻地咏了了一阙李清照的词：生握离怀别苦，多少事，欲说还休，新来瘦，非干病酒，不是悲秋……他走了，留下三个字，“我等你”。

“高四”的日子比高三难挨多了。每天要背已经背了三年的诗词歌赋公式定律，单词词组。还要应付低届同学的无聊问题。最重要的是他带走了我的心情，挑起了我的思念。我开始怀疑当初的决定，如果我选择到那个大城市读大专，现在我们不是可以在一起了吗？但我性格决定了我是一个要做就要做到最好的人。

一个学期就这么结束了，他应该会回来吧！直到除夕晚，他的电话才姗姗而来。我们又坐在江边。他幽幽道出了他大学的另一个故事：“那时，我真的好孤独，没有朋友，没有亲人，没有你，和同学关系搞得也不好。大学的我才真正体会到‘欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听’的心境。大学的我把自己封闭起来，戴上面具去做人，你不会明白我的心情，我想过找你倾诉，但又不想打扰你的学习。就在那时候，她出现在我身旁。她的温柔，体贴溶化了我，使我溶入了校园生活。在她面前，我体会到真正的感情，现在回到这儿，又想到你，我……真不知怎么办。”我装作平静地说：“我尊重你的决定。”“原谅我，在感情上，我背叛了你，我不想再去背叛和伤害另一个女孩，我只有祈求你的宽恕。”那一夜，又下起了一场雨，他陪我走完最后一次的雨中漫步。开了门，眼眶中的液体再也控制不住，就如外面的雨。朦胧地望着他的背影，他就这样慢慢地消失在雨中，消失在我的感情生活中。

现在，我也是一名大学生，身边不乏男孩的青睐，即始终找不到以往的感觉。总喜欢一个人雨中散步，两个人的情趣可能只有与他一起的时候才有的。所以，每当下雨的日子，总会想起他，想起那阙词。

昨夜雨流风骤，

浓睡不淌残酒，

试问卷帘人

却道海棠依旧

知知？

知否？

应是绿肥红瘦

它虽然少了浪花飞溅的喧哗，却让我从此在人生的道路上变得踏实从容、快乐起来。