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第十三章 课业检查〈上〉

当下双方约定就按唐缺说的办，他不在此吃饭，三餐折现为铜钱三十文，计入工价一起放。
随后两天唐缺就过起了后世里类似上班族的生活，一天两次回家吃饭，上午下午在庄子里会同毒寡妇做账，至于其它的业余时间则全用来背诵《兔园策府》及练习毛笔字。

转眼之间已是四天过去，眼瞅着明天就到了跟村学先生约定的第一次检查日期。

这天早晨，唐缺起的比平日都早了一些，洗过之后草草喝了一碗稠粥就出门去了，走在路上的他刻意放慢脚步，边走边默诵《兔园策府》，这本莲花落般的启蒙读物他早在昨天中午就已背完，现在刻意再温习一遍，免得到了先生面前卡壳就不好看了。

到了村学，那先生也是到学未久，见了唐缺便径领着他到了书房。

因是知道他刚刚开蒙，先生也没问别的，直接提及《兔园策府》，“五日功夫也不短了，这本书你学的怎么样了？”。

“已背诵下了”。

“恩，不错！明经一科重在掌握经义，若要掌握经义，这诵经就是个基本功夫，便是科考，先要考的也是默经。你能想到自己背诵《兔园策》着实不错！”，说到这里，先生的脸色好了许多，“《兔园策》共三十卷61页，你已背了多少？”。

“什么……全背下了？”，听到唐缺的这个回答，先生忍了又忍总算没把刚刚喝下去的那口茶水给喷出来，但不良后果就是茶水反呛进了喉咙，引起一大串挠心挠肺的咳嗽。

好容易等咳嗽的声音稍稍小了些后，先生涨红着脸起身，负手绕着唐缺转了一圈，边转边道：“学圣人之文，习圣人之教，进学有先后，资质有等差，课业优劣并算不得什么。唯有‘信’之一字乃圣教立身之根本，唐成，与这一点上你不可不知”。

先生说话时的神态很郑重，脸上的神情也像极了后世学校里的政教处主任。

“人无信不立，这我知道”。

“好，那我再问你一次，《兔园策》你背了多少？”。

不管是谁，这样被人怀疑毕竟不是件让人高兴的是，“是全背完了，先生若是不信，我背一遍给你听听”。

“背是自然要背的，你且等等，我安置好其他学子后马上就来”，先生说完，深深看了唐缺一眼后就转身出去了，安置学生固然不假，只不过他更重要的事情却是去找严老学正，一个刚刚入蒙的学子都敢如此大言不惭的试图欺哄师长，此风不可长，但真要斥退学子，却又必须有老学正肯。

至于唐缺能背下《兔园册府》，先生根本不信，倒不是他固执，实在是太不符合常理。五天时间，对于一个刚刚开蒙的学子而言，能把这本书里面的字认全了都是匪夷所思，遑论把整本六十多页的书给完整的背下来！要知道这可是蒙童们一年的课业，除非他是那种传说中能过目不忘的神童。但看唐成十六七岁才蒙的状况，先生直接摇了摇头。

先生导引着一脸端肃的严老夫子走进来坐定，“且背吧，字字句句不得含混”。

听他这般说，唐缺也不废话，开口处便从开篇一路背了下去，后世里读了二十多年书，像这样的背书也不知道被老师检查过多少回？身为优等生的唐缺几乎次次都受表扬，这自然而言的就培养出一种自信来，表现在此时就是丝毫没有其他学子惯常的紧张。先生也就罢了，要知道村学里其他的蒙童但凡对着严老夫子那张脸，多有吓的话都说不囫囵的。

一柱香时间过去了，两柱香时间过去了，唐缺语声清朗，侃侃而诵，句句之间字正腔圆，毫无迟滞，先生已经是满脸不可思议之色，倒是一脸端肃的严老夫子微眯了双眼，头也随着唐缺的背诵微微摇晃，其情景依稀似是回到了自己少年初开蒙时的时光。

又过了半柱香时间，唐缺正背到“退避三舍，齐乃胜楚”时，就见睁开眼来的严老夫子摆了摆手，他也就停了下来。

“你且去村中打问一下这唐成的旧事，尤其要问清楚他过去是否进过学”，严老夫子低声向先生吩咐了一句后，重又微眯上眼睛，“城濮之战就不用在背了，你就从‘炀帝失德，二世亡隋’再开始吧”。

一下子从春秋的齐楚争霸跳到唐兴代隋，中间也不知省了多少页码篇幅，这对口干舌燥的唐缺而言着实是个好消息，当下就接着往下背去，直到他把国朝争霸定鼎到贞观盛世的事背完，前面走出去的先生还没回来。

终于背完最后一个字后，唐缺长吐出一口气，莲花落般的《兔园策府》不难背，但要是这样长篇大论背的多了，也着实累人哪。

“好！句读也就罢了，难得你记诵熟练毫无迟滞，且字音归正，并无谬误，当得一个‘佳’字”，严老夫子颔轻赞了几句，“只是背虽能背，这些史实典故你可知其意？”。

史实倒好好些，毕竟这些都是初高中历史书中学过的，但是论及典故唐缺就不敢托大了，毕竟这些典故他也是只知大概，若要细讲实在是不行，“大略能知道”。

“噢！”，五天时间能背下这样一篇长文字倒不让严老夫子太吃惊，毕竟他当年也是只花了九天就全部给背了下来，考虑到他那时不过八岁，而今天的唐成已经十六七，那时间上的差距尽可抵消。但除了背诵之外竟然还能知道其中的典故史实，这就怪不得原本一直端坐的严老夫子猛然坐直身子了，要知道这本《兔园册府》其实还兼着后世历史书的功能，自鸿蒙开辟，三皇五帝直到国朝贞观的大事演变都在其中，所以此书文字虽然简单，但包含的信息量却非常巨大，这也是为什么蒙学中光《兔园册》就要开讲一年的原因所在。

“那你说说‘合纵连横’是什么意思？”。

苏秦与张仪二人同出于鬼谷子门下，不过师兄弟两人却一人合纵，一人连横。所谓合纵便是张仪提出的“合众弱以击一强”，这一强自然指的的是强秦；而所谓连横则是辅佐秦国的张仪提出的“合一强以击众弱”，张仪也正是凭借连横之策，以小恩小惠及无所不用其极的怀柔恐吓分化等术破除六国纵约，从而使强恒强，弱愈弱。

当其时也，各为其主的师兄弟两人翻手为云，覆手为雨，搅动天下二十年，其情形恰如《战国策》中所说，这两人是“一怒则天下惧，安居则天下熄”，苏秦固然是成就了“身佩六国相印”的不世功业，张仪也高封侯爵。正是凭借各自的功业，苏秦、张仪这两个手无缚鸡之力的文生在大乱之世与孙膑、庞涓一起被合称为鬼谷子门下四大弟子。

这段历史正是唐缺后世学先秦两汉文学时老师浓墨重彩讲述的内容，不过老师那时最感兴趣的却是整个战国史上最神龙不见尾的鬼谷子。

听唐缺说的半点不差，严老夫子未予置评，接着问道：“你且说说‘萧规曹随’又是何意？”。