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第59章 林彪摔死背后的故事

**，这个当时红得紫，时时拿着红宝书跟在伟大领袖主席身后，被党的九次代表大会定为无产阶级接班人。谁会想到，他居然在1971年9月8日，下达反革命武装政变手令，妄图谋害**。阴谋败露后，于9月13日乘飞机外逃，在蒙古人民共和国温都尔汗地区机毁身亡。
这个消息，你相信吗？这个消息吓人吗？

可这是我们龙门学校全体师生被校长紧急通知到*场，和龙门大队的社员们站在一起，听公社社长吕树云宣读的**中央文件。

这会有假吗？一时间，大家都感觉得莫名其妙的，无法接受这个事实。一个昨天还是最革命的军委副主席，无产阶级革命的副统帅，革命事业的可靠接班人，怎么在一夜之间就成了投敌判国的反革命分子？

但中国的老百姓是最听话的，当时有一句流行语，叫做：党中央、**的话，理解的要执行，不理解的也要执行。而且，中国社会几千年的历史都是这样，听官府的话，逆来顺受。很快，大家就都相信**是反革命投敌叛国分子的事实了。

但，**真正是怎么死的？一时间就谣言四起。

**为什么要谋害**呢？

有人说：因为**的身体好，外国专家说能活12o岁，而**怕等不到**交权给他，他就会先死掉。

也有的说：**怕夜长梦多，接班人会被**的老婆**夺走。

还有一些人说：**信任周总理，已经批评过**多次，**及其家人，尤其是林立果，怀恨在心，决定实行政变，谋害**，抢夺政权。

关于**是怎样死的，也有不同的谣传。

有人说，**的专机，随时都是加足了油，待命起飞的，不可能出现油料不足的事故。真实原因是，**谋害**的阴谋暴露后，在9月12日晚上，被**召见。召见后，**坐着自己的轿车回家，在车子经过一遍松树林时，被周总理安排的解放军用火箭炮击毁，然后，迅撤离。再由另一支部队，将其车子空运到蒙古人民共和国温都尔汗地区上空扔下。说的人还说，千万保密。这是从军队内部传出的消息。

后来又听一个同学说，根本不是油料不够的事，是周总理请示**说：“**马上就要飞过边境了，怎么办？”主席说：“由他去吧，天要下雨，娘要嫁人。”总理就说：“不行，不能让他跑到苏联给中国人民作对，一定要打下他！”于是，总理命令部队用导弹击毁了**的专机。

不管什么谣言，政府都没做解释。那时，中央只是向人民公布**的死因，也没打算搞一场政治运动，重点在追查其反革命集团成员。后来，在揪出陈伯达、黄永胜、吴法宪、叶群、李作鹏、邱会作等后，**事件就算尘埃落定了。

可是，事过了近两年后的1973年7月，在对王洪文、张春桥的谈话中指出，**同儒家一样，都是“尊孔反法”的。他认为，法家在历史上是向前进的，儒家是开倒车的。把批林和批孔联系起来，目的是为防止所谓“复辟倒退”，防止“文化大革命”被否定。

**一伙人，则抓住提出的这个口号，经过密谋策划，提出开展所谓“批林批孔”运动，把矛头指向周恩来。

1974年1月18日，批准王洪文、**的要求，由党中央转**主持选编的《**与孔孟之道》。

因此，在**摔死后两年，在全中国展开了一场声势浩大的批林批孔运动。这次，学校要求每个老师要写批判文章。我也就找些报纸做参考，模仿着别人批判了**和批判儒家的代表人物孔子。文章写得乱七八遭的，连自己都不愿意多看，了言，交给校长后就回家种自留地去了。

暑假时，我们教师又集中到区上搞“批林批孔”。在大会言时，我们听到了一篇写得非常好的批林批空文章。文章上挂下联，深入浅出，把**批得体无完肤，把孔子驳得一无是处；文章还把儒家的来龙去脉讲了个透彻，把**怎样效法孔子，克己复礼，妄想篡夺党和国家的政权，开历史倒车，说了个清清楚楚；文章还把这两个八竿子打不着的人绑在一起批判，结合得天衣无逢，令人折服。

这个人居然是过去龙门县立高级中学臭名昭著的“保皇派”邓德士。邓德士是我们龙门区牛头公社的人，他也和我们一样，当初都是为了响应党中央、**的号召，积极参加文化大革命的，只不过他的观点不同罢了。他认为，即使“刘邓资产阶级”司令部有错，也不应该打倒一个忠实执行党中央政策的县委书记。由此，而和大家弄得水火不融。毕业后，也和我们一样被安排当了一名民办教师。他上高中时成绩并不理想，但文科成绩还可以，而且，他爱看小说，爱读名人传记，所以写得一手好文章，被班上同学选为劳动委员。

在我们文教系统召开批林批孔大会时，县委书记木易山也到了我们龙门区搞林批孔运动。他听区文教组长说，有个叫邓德士的民办老师写的批判稿非常好，就叫把稿子拿过来给他的秘书看。他的秘书猴得建看了后，拍案称奇。于是，书记在下午就接见了邓德士。

当邓德士走到他的临时办公室时，木书记一眼就认出了他。木书记很兴奋地说：“原来是你啊！高中校的革命小将邓德士，是吗？”

邓德士受宠若惊地回答说：“是我，木书记。”

木书记站起来热情地去握邓德士的手，然后说：“听说你现在当民办教师，不错。你的文章写得那么好，我现在就从钟‘文教’这里把你借去帮我们全县人民搞批林批孔运动。你愿意吗？”

“我愿意为木书记效犬马之劳，但不知钟文教放我否？”邓德士说。

“哪里话？只要木书记一句话，小小的文教组长我，岂有不答应之理？过一会，我给你们牛头公社书记打个电话，你就可以同木书记一起到县委报到上班了。”

从此，邓德士就走进了龙门县委大院，成为了批林批孔运动的一支笔杆子、顶梁柱。

当时，在县委和革委会并不是没有能写文章的人，邹钦明就写得一手好文章，而且能写出非常有力度的批判文章，但，他是造反派，也是木书记的死对头。现在木书记已经官复原职了，虽不能马上干掉他，也不能用他。县委宣传部也不乏人才，部长谢来春曾经是人民大学毕业的学生，他的部下也有几个人是名牌大学毕业的，但他们都是前怕狼后怕虎，瞻前顾后的政客，生怕文章写错了，哪句话不恰当等，会影响自己的前程。木书记多次叫宣传部拿出一批“批林批孔”的文稿，印成小册子在全县行，但他们就是拿不出来。木书记正为这事犯愁时，遇到了钟先书举荐邓德士，便即刻决定起用邓德士。

邓德士认为，批判一个已盖棺论定的死人**，随便怎么批判都不会有错，至于批判几千年的孔子，那简直就更不在话下。所以，他的文章毫无顾及地把他们的祖宗18代骂得淋漓至尽。在各区，各宣传点，以及县广播站向农村广播时，都是他写的文章。

他的名气越来越大了，惊动了龙门地委领导，地委宣传部要他在全龙门地区进行宣传。邓德士就有些怕，就跑去找他原来的语文老师王策之。本来，在高中校的文化圈中，大家公认的笔杆子是林浩，由于林浩曾经被他批斗过，就放弃了林浩。

再说这王策之老师看了自己的弟子邓德士的文章后，觉得表面闹热，但存在很多论据的缺陷，有的甚至就是强词夺理。要自己帮他修改，很没把握。索性就去求自己的同学，龙门师范校的王奇达老师，一中校的秦天问老师。经过他们三人的三天日夜奋战，终于帮邓德士的批林批孔文章修改得近乎完美无缺。

邓德士把文章拿到龙门地区去作大会言，一举成名。消息传到木书记处，木书记非常高兴，就做出决定，将邓德士正式招进县委宣传部，到秘书组工作，并要他做自己专职秘书（过去，县委书记没有专职秘书）。

后来，邓德士向县委木书记提出，组织一个写作小组，常年进驻省城，随时打听省日报社的消息，他们要什么文章，就写什么文章，在全省范围内大力宣传龙门县。

木书记当场拍板，决定采用他的建议。

于是，邓德士就开始着手他的行动计划。他请出曾经为他改稿子而三天三夜奋战地三位老师，由他的语文老师王策之任组长。这三人中，除了王策之在运动初期没受到冲击外，其余两人都被工作组打成了反动学术权威，现在为县委宣传部工作，他们就非常乐意，这就是对他们的信任，是无声的平反。他们都拿出自己的看家本事，在邓德士地提议下，他们三个人分工合作：一个人专门写批林批孔的文章，一个人报导龙门县抓革命促生产、农业学大寨的文章，一个人着眼于木书记被解放出来工作后的政绩。

在不到一年的时间，这三支笔杆子就占据了《s省日报》的很多地盘，龙门县受到了全省人民的关注，而且，省委、省政府多次到龙门县开现场会。龙门县被评为省农业学大寨的先进县，木书记被评为全省农业学大寨的先进个人，龙门县委也被评为全省先进集体，这些名誉的得来，都与邓德士和那个写作小组成员的努力分不开。

由于邓德士一心扑在工作上，对农村的老婆和两个孩子都不管，终于赢得了县委、县府上下一班人的好评，很快就入了党。两年后，在县委木书记的提名下，邓德士当上了我们龙门区的区委书记，让我们所有的民办教师羡慕不已其实，当时的批林批孔运动，在县级以下，都是无的放失，只不过是在响应党中央的号召。他们根本就不知道要把几千年就死了的孔子，再拿出来跟**一起搅和，是什么目的。只有中央文革小组，只有“四人帮”才清楚，他们搞的是“影射史学”，批所谓“现代的儒”、“党内的大儒”，是为了攻击周恩来；他们借批**“克己复礼”，影射周恩来1972年以来进行的调整工作是“复辟倒退”、“右倾回潮”；他们还极力吹捧“女皇”，为其反周“组阁”阴谋大造舆论。

而影射，只能是影射，他们并不能公开地说，谁是当代大儒，所以，周总理并不会理睬他们。已在1９７年月1o日，对邓小*平重新表示信任后，恢复了党组织生活和国务院副总理职务的邓小*平也不买他们的账。

因此，这场批林批孔运动并没有多大成果，对两条路线的斗争，两个司令部的阵脚没有多大改变。但是，在龙门县却使邓德士的名字家喻户晓，邓德士成了“批林批孔”运动的领军人物。