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第二百六十三章 家底

第二百六十三章 家底
房间里，费尔斯顿托着一朵灵魂火焰，神情默默的不知道在想着什么。

这个房间是前段时间，格里斯挖掘联通实验室和火炬塔的地道时，顺手挖掘的。同样的房间在地道的两旁挖了十几间，专门用来安置那些有智慧，有个人稳私需求的同伴，费尔斯顿也分得了一间。

房间内的布置十分的简洁却实用，干净的魔晶灯，原木板书架，桌椅，床被等，处处都透着简洁实用舒适的风格，这是费尔斯顿最喜欢的风格。

在沉沦之城，因为物质匮乏和卫生条件的问题，费尔斯顿从来没试图去布置这样的房间。沉沦之城里都是一群不爱卫生的深渊魔物，再简洁干净的布置，不用几个月也会惨不忍睹。

但是现在，有专门的人手收拾卫生，这样的环境可以一直保持下去。

除了干净的卫生条件，还有丰富的藏书，完备的实验用具，众多同等层次的学者，这些都是以前在沉沦之城所没有的，费尔斯顿对这样的生活很满意。

所以这段时间，他根本没有想过要返回沉沦之城，在那里当一个城主，还真没有在这里当一个学者有意思，费尔斯顿心里还有一个想法，他希望能在这里当一个老师，教上几个学生，把自己的知识传承下去。

当然，这暂时只是一个想法。

总得说来，他在格里斯这个团体里还是属于客人，因为阿巴克的缘故，大家都没把他当外人看，现在格里斯还交给他一个特别的任务——制造魔甲的灵魂核心。

现在他手里捧着的这朵灵魂之火，就是新魔甲的灵魂核心的制造方法。

这种制作方法，按道理来说是属于机密，不应该随便交给外人，由此可见，格里斯的确没把他当外人，又或者在格里斯的心目中，这种制造方法并不是什么秘密，但不管怎么样，费尔斯顿都很为这种信任而感动。

别人愿意如此的信任你，把这种重要的东西都交给你，费尔斯顿也不希望辜负这种信任，他现在为难的是自己能不能完成这个任务。

论动手能力，他并不弱，在沉沦之城物资如此匮乏的情况下，他也都能做出各种道具，现在有完善的设备的取之不尽的材料，就更不用说了。

只不过，灵魂核心的需求量实在太大了。首批一万个，七天内完成，时间非常紧迫。

不过这也是一个机会，一个让他彻底融入格里斯这个团体的机会，从一千多年前，跨过位面裂隙来到人类世界，在国与国的势力夹缝中建起了沉沦之城，费尔斯顿就一直有感于没有一个强大的团体的坏处，很多事情都必须他亲力亲为，有时连购买材料这样的琐事都要他自己动手，实在太烦人了。

像这种什么事情都有人给你准备好，自己只需潜心摆弄自己感兴趣东西的日子，费尔斯顿已经期待很久了。

想到这里，费尔斯顿不再迟疑，一口把手上的灵魂之火吞下去，起身走出了自己的房间。

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两百个教师和高年级的学生被集合起来，严厉的告诫了不许随便在外面透露自己所看到的东西，同时还需要向自己所信仰的神祗立下誓言，才被带到地下的秘室。

这些学生和老师，大多都没有自己的前辈们那样成熟，很多学生都是年岁不够，但提前升到高级班，继续更繁重的学业。而大部分老师的面容更是稚嫩，大多是刚毕业，就被留校成为一个教师，无论是知识还是阅历，都无法像学园全盛时期那么渊博，唯一比以前好的是，无论学生还是老师，他们的内心都充满着激情。

在这种生死存亡的种族大战时期，没有激情的悲观人士早就自己把自己郁闷死了。还能保持着斗志和信心的，才能继续活跃在这个历史的舞台上，历史会永远铭记他们的。

经过如此严厉的告诫，所有进入地下秘室的学生老师，好奇心都不约而同的被激发起来。

高大威武的钢铁傀儡，堆积如山的爆裂卷轴，还有流水线一样永不停息的卷轴生产线。完工了八成，但已经初露狰狞的巨型傀儡，两把专为巨型傀儡配备的手持型魔晶手炮，还有为了取用方便，随便堆成一堆的魔法晶石，无一不刺激着这些参观者的神经。

他们从来不知道，学院里竟然还隐藏着这么深厚的家底。

等他们走过短短的过道，意犹末尽的离开大殿中央，来到角落的一个空置的位置时，所有人还没有从刚才看到的东西中回复过来，在这个人类节节败退，大半的世界沦陷在深渊魔物手中的时候，人类竟然还隐藏着如此强大的技术，这更加激发了他们战胜敌人的信心和希望了。

但是这些内心的激动，直到一个人走到他们的面前后，全都化为了震惊。

部分认识眼前这个人的老学生和老师难以置信的惊叫到：“校长？！”

余下的没有没见亚力克斯的学生不约而同的现出不疑惑的神色，校长莉莉丝不是女的吗？眼前这个明明是男人啊。

不过很快，他们就反应过来了，不是现在的校长，而是上一任的校长，所有人入学的时候，都在接待大厅看到过的前任校长亚力克斯。就是他的死，拉开了深渊魔物入侵的序幕。

可是，老校长不是死了吗？

当一个原本应该死去的人，毫发无伤的站到你脸前，所有人的神情都开始变幻不定了。

“有些同学已经成为老师了，有些同学还没有见过我。不需要惊讶，站在你们面前的就是那个亚力克斯，你们的老校长。”这个懒惰的家伙，只要一站到学生的面前，马上变得道貌岸然起来，连一向那种疲懒的表情都收起来，变得精神亦亦，一副积极向上的样子。

熟悉的语气，熟悉的笑容，那些见过亚力克斯，现在大多成为老师的人顿时忍不住眼睛红了。

“老校长……”。

“真的是您，校长……”

“校长，您不是已经…？”