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第299章 多极菌落池处理设计

接下来的几天，莫璃的团队和江城理工大学生命科学院的团队开始设计实验方案和思路。
其实大部分都是莫璃的团队主导，而江城理工大学生命科学院的师生团队大部分都是打打下手帮帮忙。

主要的原因还是起源集团掌握着微生物最先进的技术，而江城理工的团队距离实验的要求还有很大一段距离。

不过这并没有关系。

校企合作，最重要的目的还是希望学生能够参与到实验中，感受这种实验的氛围。

再怎么说，周潇也是江城理工大学生命科学院名誉院长，还有副院长的职权，为学校的学生提供一定的机会是肯定的。

经过精确的测量，江城理工办公大楼后的这一片空地总共有三亩，地方还是不小了。

按照规划，实验院队请了工人将三亩地的所有垃圾全部清场，堆放到固定第一个地方。

宜疏不宜堵，现在让大学城的商家和那些运输垃圾的工人不要把垃圾堆放在这里是不可能的。

因此在堆放方垃圾的地方，学校专门开辟了一块扔垃圾的地点，这样即方便了大学城的商户，又规范了扔垃圾的地点。

足足用了一周的时间，场地才清理出来。

紧接着就是建设。

实验室和实训基地的建设主要是采用钢结构建筑物。

这种建筑物建设方便，而且未来扩容或者是变更用途也方便。

垃圾处理及微生物发电实验室的建筑结构经过规划后，分为这几个部分。

第一个是垃圾堆放点。

第二个是多级菌落处理池。

第三个是电离菌发电池。

第四个是污水和废旧物排出池。

如果按照实验团队的设计，最后排出的污水或者是废旧物，一定是无法被菌落消化的无机物。

实验的争论来了。

有实验室的人员直接提议用直接将垃圾扔到电离菌之中，让电离菌直接利用有机物发电。

这样做的确十分简单，但是对垃圾的利用率不高。

因为电离菌虽然能够以厨余垃圾发电，但是无法分解分子质量更高的有机物。

最后制定的方案是，利用多极菌落池对所有的有机物进行分解，将大分子的有机物分解为小分子的有机物或者是含碳的化合物。

然后将这些东西送入异形消化菌的菌落池，由异形菌将其合成为高能物质。

最后将这些高能物质送入电离菌的菌落池，这样电离菌就能够以此发电。

前段时间，莫璃的实验室对专门对异性消化菌进行了研究，并且取得了伟大的进展。

现在的异性消化菌不仅能够直接将小分子的有机物合称为大分子的高能物质，而且能够的利用溶液中的喊碳化合物（主要是溶于水的二氧化碳和碳酸根离子等等）合成高能有机物。

异性消化菌目前是多种异性消化菌的菌落，而不是单纯的一种细菌。

异性消化菌之所以拥有这部分新的能力，主要是得益于绿丝菌的基因——绿丝菌能够吸收血液中和空气中的二氧化碳，并且利用光合作用将其合成糖类物质。

周潇说道：“那么目前我们的测试顺序应该是这样的：大分子有机物——小分子有机物和喊碳化合物（塑料制品被强烈分解后，变成二氧化碳、水以及多种盐）——高能有机物——发电。”

前来参加实验的学生问道：

“周院长，我们这样做不是重复了一些步骤吗？我们将大分子的有机物变成小分子的有机物，又将小分子的有机物用异形消化菌合成高能有机物，然后再将高能有机物交给电离菌发电？为什么不省掉合成高能有机物的步骤，直接用小分子的有机物发电呢？”

学生们爱问问题是一件好事，证明他们已经投入到这次实验之中，在积极思考。

周潇说道：“这个问题请莫璃组长回答你。”

莫璃点头说道：“你们可能没有关注垃圾的类型，我们应该明确，能够用于电离菌发电的垃圾，一定是和有机类的垃圾。而有机类的垃圾，什么比较多？厨余垃圾和塑料制品，包括不能够回收利用的塑料袋和塑料瓶。”

莫璃解释说道：“其中，厨余垃圾地区可以直接倾倒在电离菌的池子里，直接发电，而我们的塑料垃圾时候不能被电离菌分解的，只有通过强烈消化菌分解为含碳的化合物，然后被异形消化菌合成有机物，这样才能够被电离菌利用。”

“实验室后正在对电离菌进行分化培养，也希望能够有一天让电离菌直接分解塑料制品，这样我们就能够省事不少。”

“我们采用多极菌落池，虽然比较麻烦，而且也会有能耗损失，但是发电的效率会更高，速度也会更快。”

学生们一下就理解了其中的道理，说道：“如果让人工把厨余垃圾和塑料垃圾在垃圾堆中分开，工作量大不说，也不分得那么干净。”

“垃圾分类是在前端做还是在后端做，这的确是一个还在争论的问题，但是就目前夏国国内的情况而言，前端的垃圾分类其实没有做好。”

学生们在学校经常看见，学校有好几个垃圾桶摆在那里。

什么可回收，不可回收等等。

但是真的垃圾车来收垃圾的时候，管你是怎么分类的，还是把所有的垃圾全部一股脑儿收在一起。

而微生物发电实验室也不是传统的垃圾处理站，不具备后端垃圾分类能力。

总不能够让学生们带着手套，每天放学后在一堆垃圾中寻找哪些能够回收哪些不能够回收吧。

周潇补充说道：“当初电离菌的设计仅仅是为了在手机上使用，电池仓有些部分是有有机塑料部件，如果我们将电离菌设计为很强分解能力，手机早就被融掉了。”

这下学生们知道，原来电离菌还有这个典故。

又有学生提问了，“根据能量守恒定律，垃圾中能释放的能量其实是一定的，其实燃烧才能够释放最多的能量，为什么我们不直接焚烧垃圾而是采用这么麻烦的手段呢？”