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第273章 买买买！

而且，G胖对游戏的贡献，最大的一个，就是DLC的出现。
所谓DLC，就是游戏的补充内容，就算是单机游戏，制作者厂商也会不断更新，修复bug，还有后续的一些新内容，比如说新地图、新种族这些，如果更新的内容不足以做成第二代，那么就会以DLC的形式进行售卖。

其中，有被称为DLC狂魔的厂商有Paradox，简称P社，代表作有欧陆风云、王国风云等等，另外丧心病狂的DLC狂魔还有日厂的一些游戏，如三国志13、生或死5最后一战。

作为那个世界最大的PC游戏平台，火爆程度毋庸置疑，而且G胖在15年左右进入中国市场，打开支付通道，而借助平台上一款绝地求生大逃杀的游戏，steam在中国的市场人数也是疯狂增长。

当然，这里面少不了游戏主播推广的功劳。

G胖的策略和眼光，毋庸置疑，而且他的促销策略简直是野蛮粗暴，30%off、50%off、80%off，绿色的打折条目简直让人停不下来。

总而言之，G胖目前凭借steam和V社，2015年就创造了35亿美元的游戏市场，掌握了全球15%的PC游戏市场份额，而现在更多。

而随着中国正版意识的增强，消费潜力也在极具扩大，同时更需要指出的是，那个世界的腾讯眼光也极为独到，将TGP游戏平台变为wegame平台，也想要向单机游戏市场伸手。

而任风之所以招募G胖的原因，就是想要打造出一个游戏帝国，也是与计算机专业的学生环环相扣。

做一个游戏，需要的方面太多了，专业CG过场动画，配音音效、外加bug修复，还有各种技术开发、各种引擎，简直就是最好的历练。

而且，任风也查了，目前这个游戏界发展可不是很快的，虽然也有一些游戏，如NBA类的篮球，但完全就和live系列一样，没有2K。

这就是一大块肥肉！

任风野心勃勃，他的个人积分兑换商城里，这些游戏开发代码可是全都有的。

随后，任风又是继续招募起老师来。

而第二个老师，直接看都没看，招募了尼科罗·帕格尼尼，这个小提琴宗师只要1000点学校声望值，在任风看来，简直就是大白菜啊。

帕格尼尼的名字，就连不是音乐界的人也听说过，在历史地位上，谈起小提琴，就绕不过他。

然后，任风又是继续招募音乐学院的老师。

第二位是小泽征尔，音乐指挥系的宗师级大师。

关于小泽征尔的故事，其中有一个是1978年到中央音乐学院去听《二泉映月》，小泽征尔竟然掩面而泣，跪着去听，更是认为这种音乐跪着听和站着听都是不恭敬的。

说实话，在刚开始听到这个故事的时候，任风觉得很假，但后来也是逐渐理解了，没有对音乐的热爱，根本是做不到像他那样的。

第三位是大提琴宗师，马友友。

马友友出生在法国，后来搬到美国，美籍华人，他的大提琴，当真技艺高超，用《赤壁赋》里的话来说，就是“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇”。

第四位是戴维·马斯坦，这人是玩吉他的，世界级吉他大师。

第五位是民族舞大师，杨丽萍。

招募了音乐专业的老师，任风看了一下自己还能招募的老师人数，不知不觉之间，他能招募的老师人数，就只剩下8个了。

说实话，这些招募的老师，目前还远远不够，但任风还要招募其余专业的老师，音乐专业只能先缓一下了，因为一个专业的老师，肯定并不止于此，每一个老师都有自己的风格。

想了一下，任风干脆将松下幸之助给招募出来了。

现在南星学院各种机构成立，还有学校的杂七杂八事情，外加整个学校城的建设，这些事情实在是太多了，他自己后续肯定忙不过来，管理也会成大问题，干脆是直接招募一个管理大师。

而松下幸之助就是管理类的大师。

随后，任风又是想了一下，美术学院还差一些大师，干脆一口气将齐白石、达芬奇、梵高全给招了出来。

三人的风格都不同，齐白石是国画，达芬奇是绘画类，而梵高是印象派，本来任风还想将毕加索给招募出来的，不过毕加索的画任风也看不懂，而且学校还有其余老师要招。

还剩下2000多点学校声望值，这也太少了。

任风心中一阵摇头，学校声望值真的不够用，本来他都还想再招募些其余的老师，但这么看起来，的确是不行了。

“不过，先招募一些哲学老师。”

之前任风已经有了想要招募哲学系老师的想法，而且最开始的那个问题也解决了。

南星学院不会专门成立哲学系。

但是，每一个南星学院的学生都要学哲学。

所以，任风想出来的办法，就是将整个学校的课程划分为必修、选修和公共课程。

所谓的必修课程，就是本专业的老师开设的课程，这些是必须要上的，而选修课程，就是一些老师会开设一些比较特殊的课程，学生可以自主选择报名，而公共课程，那就是所有学生都必须要学习的。

在那个世界的大学，也有两样公共课程，一个是大学英语，一个是毛概。

现在，任风只是将公共课程做了一些更改。

那么，招募哪些哲学系大师好呢？

任风将人物界面面板拉了下来，然后看着一个个哲学大师，也是在思考起来。

哲学说来说去，其实定论都不太好下，而任风将哲学定位在公共课程的目的，也并不是说要他们去死记硬背一些东西，而是要去学会思考，完善自己的思想。

所以，选择的哲学大师，其实中外都可以，只要能有启发作用就好。

那么，选谁好呢？