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第四百五十九章 老师就是妈妈

王婉婷心里那个气，你个刘菊花，也太过分了，当着我这几个朋友的面，竟然这么不给我面子，你也太过分了，你在学校爱怎么样就怎么样，你在我的朋友面前就不能给我留点面子吗。
如果不是好几个朋友在场，王婉婷恨不得转身就走，这种吃饭让她怎么吃得下，气得气死了。可是不管王婉婷再怎么生气，王婉婷还不能发作出来。真的要把王婉婷憋死了，收到这么一个学生，真是倒霉透了。。。。。。

王婉婷的几个朋友没想到这刘菊花的小嘴这么厉害。身为班主任老师的王婉婷被她说的一句话都没有。几个朋友面面相觑，还是冯小洁打了圆场，她说道：“时间不早了，我们进去吧。”

在清风阁里，冯小洁点了一餐的菜，特别的丰富。大家边吃边聊着。。。。。。。

“王老师，你怎么不吃菜，这红烧肉烧得特别入味，我给你夹一块。你多吃一点，班里这么多的学生，让王老师费心了，王老师，你应该多补补。你看，你都有白头发，都是操心操的。”刘菊花说着，用公用筷子夹了一块香气扑鼻的红烧肉放在王婉婷的饭碗里。

“王婉婷，你真是好福气，学生这么关心你，还给你夹肉吃。”时玉琴说道。

“是的，我好福气。”王婉婷咬了一口红烧肉，虽然红烧肉的味道烧得很不错，但王婉婉吃得一点都不香。

“刘菊花，你真的太幸运了，想不到陈教授这么大年纪，还会收你为学生。”毛玉琼说道。

“哎。。。。。。我也是没办法。这陈爷爷我说对书法没兴趣，可是他想尽办法要收我为学生。我实在没办法，才成了陈爷爷的学生的。说出来我真是一包苦水，不说了不说了。。。。。。”刘菊花苦着脸说道。

这句话如果在之前，大家一定以为这个刘菊花在吹牛，但现在可不是这样的想法，这样的聪明，手快的学生，哪一个不想收。陈明教授一定是发现了刘菊花是一个难得的人才，才会想尽办法收刘菊花为学生的。

“刘菊花，你的聪明被陈明教授发现，他才会想尽办法收你为学生的。陈明教授真是慧眼。”时玉琴说道。

“这么聪明的学生。怎么就不在我班里的，我教了这么多年的书，我怎么就没遇到过这么聪明的孩子。王婉婷，你让我羡慕。这么聪明的学生放在班里，想想就高兴。”冯小洁说道。

王婉婷没有说话，她心里的苦又能向哪一个述说。想想就高兴。我想想就想死。你们能了解吗。。。。。。。

“阿姨，你就没夸我聪明了。我听着难受。”刘菊花说道。

“刘菊花，你听着怎么难受了，又不是批评你，是赞扬你。”冯小洁，时玉琴，毛玉琼三个人不明抓拍刘菊花的话，她们说道。

“我想告诉你们，可是王老师不让说。”刘菊花用胆怯的眼神看了看王婉婷说道。

王婉婷听到刘菊花说的话，心里就咯噔一声，这刘菊花是怎么一回事，事先她就提醒过刘菊花，关于她的成绩不要在这她这几个朋友面前提起，她现在这是想做什么。真是气死人了。

王婉婷心里一包气，再看到刘菊花用害怕的眼神看她，王婉婷就气得想抽人，刘菊花，你是故意的吧，你想让我在这些朋友面前丢脸不成，想想你在我班里，我也没怎么你，你的成绩再差，我也没有给你脸色看。

刘菊花，你如果这样做，真的是太过分了。王婉婷心里那个气，但脸上却不能露出半分。正在王婉婷生气的时候，几个朋友说话了：“王婉婷，你不让刘菊花说什么。”

“我。。。。。。”王婉婷不知说什么好。

正在这时，刘菊花接过王婉婷的话说道：“几位阿姨。真的对不住大家了，让大家失望了，我不是一个好学生，我自从转到王老师班里后，给王老师带来了很多烦心事，我可以说是一个麻烦精。

我知道我的成绩不好，王老师对我又气又恨，又无耐，但我真的不是故意的，今天当着几个阿姨的面，我向王老师说一声对不起。

王老师，这些日子以来，让你受累了，对不起。您是一位好老师，但你也要接受事实。我知道你不想让你的朋友知道我其实学习成绩极差。

因为这样的话，你会觉得很丢脸，但我觉得老师的想法不对，一个班那么多的学生，不可能学习都拔尖，总有好差之分，难不成班里的差生就让老师丢脸了吗，人家说学生就是老师的孩子。

如果是老师的孩子，不管学生成绩的好坏，这个孩子还是老师的宝贝疙瘩。我们这些差生。难不成心里想考这么差的成绩吗，这是没有办法。我们也想法。但学不进怎么办。

王老师，我从小就没有母亲，只有父亲，我从小就把我的老师当成我的妈妈。王老师，你是一位好老师，但对于我来说，却不是一位好妈妈。

好妈妈的话，她不会觉得孩子会丢她的脸。王老师，我的话说完了。如果你觉得我的话刺耳，那我只能说对不住了，因为这些话我不说出来，我心里难受。”

几个朋友听得糊里糊涂，这刘菊花说她的成绩不好是什么意思，但说实话，刘菊花说的话很感人，老师就是妈妈，如果每一个老师把学生看成是她们自已的孩子。那怎么不会不疼爱，不尽心尽力的教呢。

冯小洁听着刘菊花的话，感动的眼泪在眼圈里打着转，她有些哽咽的说道：“刘菊花，你说的真好，我是老师，听到你的话，我也在深刻反醒。

我对我们班里的差生，看到他们我就生气，恨不得马上把他们赶出去。其实他们不是不想学，是真的不是学习的料。我不应该看不起他们，应该尽力教他们，只要他们能进步，哪怕只有进一分。那也是一种进步。“