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第二十章:艰难的30分钟(2)

上半场比赛18分钟的时候，文雨小学获得了绝佳得分机会。
付元朗下底传中，后点的尹杜劭头球摆渡，成骥一脚推射，球向球门滚去结果被守门员杨和伟挡出左边底线。

文雨小学获得了角球，这球由魏世杰主罚，黄雨尚，王智，尹杜劭和成骥都在振国小学禁区内准备抢点。

魏世杰把球开向前点，王智头球摆渡，成骥甩头攻门球被后卫包亦博挡出，尹杜劭跟上补射，又被房东磊挡出右边底线。

文雨小学再次获得角球，这侧由方士颢主罚，这次罚向了后点杜劭高高跃起，房东磊和刘小风也跳了起来。

杜劭头球攻门，可惜球擦着立柱飞出底线“为什么？！只差一点点而已！”队员们感到遗憾。

杜劭挥着拳头！发泄着自己的不满，他不是对队友不满，而是对自己不满。

主教练马丁内斯，用手势告诉队员们要冷静下来。

现在是振国小学开球门球，杨和伟大脚开出皮球年雨伟和魏世杰争顶。

魏世杰跳起时，年雨伟在底下垫了一下，使得魏世杰失去平衡，眼看他就要摔到地上，幸好年雨伟拦腰抱住他。

因为这个保护动作，让魏世杰避免受伤的结果。

虽然裁判判罚年雨伟犯规，但他保护对手的举动，赢得了现场所有人的赞赏。

“谢谢你！保护了我。”魏世杰对年雨伟的举动表达了谢意。

年雨伟说：“谢什么，互相帮助是应该的，没必要互相伤害。”比赛重新开始。

由文雨小学罚任意球，艾伦嘉把球传给陈冬至，陈冬至传给王智，王智把球传给黄雨尚文雨小学采取层层推进的战术。

球已经到了杜劭脚下，洪路凡紧紧地贴住他，杜劭无法转身。

洪路凡对杜劭说：“尹杜劭！我是不会让你突破的，上半场只要文雨小学不进球，下半场就是我们真正反击的时候。”

“不行，上半场要结束了，必须要先进一个球。我该如何摆脱他的贴身防守？！”杜劭心里着急说。

振国小学的房东磊过来协防，两个人把杜劭夹在中间。

杜劭凭着自己的技术，始终把球护在脚下，可是，洪路凡和房东磊的包夹防守让杜劭很难受。

这时，方士颢前插上来，“队长，把球给我”他对杜劭喊到。

两个人做了一个二过二的配合，杜劭顺势摆脱了防守，方士颢带球突破到禁区附近，把球传给跟上来的杜劭。

杜劭准备起脚射门，就在杜劭把球踢出去的时候，主裁判吹响了上半场结束的哨声。

上半场比赛，两队均无建树，比分战成了0：0。

回到休息室，主教练马丁内斯，对于队员们的表现，他说。

“大家表现得很好！我们距离进球就差一点而已了。”他笑着看着队员们。

而振国小学的休息室里，也在讨论着上半场的表现，“上半场比赛，我们按照战术，成功的限制了尹杜劭！下半场比赛我们继续努力，争取胜利。”主教练杨广鼓掌激励队员们。

而文雨小学休息室里面，队员和主教练在讨论下半场比赛的战术。

杜劭和主教练说：“教练，下半场比赛，我想去到前腰位置，这样振国小学对我的防守就无法继续下去了。他们不会笨到派后卫到咱们的中场来防守吧？！”听杜劭说完队友都表示赞同。

主教练马丁内斯，听完杜劭的话，立刻把手里的战术板递给杜劭，让他来布置战术。

杜劭认真的布置着战术，“下半场比赛，我们这样，元朗学长，你和陈冬至”文雨小学已经调整了战术。

振国小学也调整了战术，他撤下一个前锋武维义，换上一名后卫金雨霖。

阵型由4_3_3变为5_3_2，稳固防守的同时，伺机打反击。

而在电视机前，刚刚结束训练的汇文小学的队员，回到战术分析室，他们从领队这里得知上半场比赛比分为0：0。

而且还知道了振国小学，上半场比赛成功限制住了尹杜劭的发挥。

南宫峰景说：“振国小学能把尹杜劭限制住，看来他们也和我们一样，把文雨小学的战术打法研究得很透彻。”眼睛一直盯着电视回放。

“哎！你们说，这场比赛谁会获胜？！”西门远问其他队友。

端木宏：“不好说，反正这两支球队都不好对付，尤其是文雨小学，他们的进步太大了！今年再遇到的话，恐怕再想赢他们都难了。”他露出担忧的表情。

“宏，不要这么担心嘛！反正我们只要尽力而为，输赢的结果就没那么重要了。”丁骁宽慰端木宏。

文雨小学和振国小学的下半场比赛，马上就要开始了。

“好！我们上场吧！”杜劭招呼队友上场。

洪路凡：“各位，最后胜利的一定是我们，上场！”双方队长带领自己的队员走向球场。

下半场比赛由振国小学开球。

原以为文雨小学下半场会派一个前锋和尹杜劭搭档，可当看到文雨小学队员站位的时候。

他们没想过尹杜劭会撤到前腰位置上，而且方士颢也从后腰位置，提到了前卫位置，阵型变为4_2_3_1。

随着主裁判的一声哨响，下半场比赛开始。

年雨伟把球开给杜翔，杜翔把球传向后方，中后卫金雨霖拿球。他传球给包亦博。

包亦博纵向带球，方士颢上抢，包亦博立刻回传，刘小风接球。

此时，文雨小学的五名队员上去逼抢，这下让振国小学队员措手不及！振国小学加快了传球速度。

这样反而增加失误的概率，包亦博想传球给吴芃组织进攻，尹杜劭滑铲断下皮球。

就地展开反击，杜劭把球传给方士颢，方士颢带球推进杜劭到了禁区附近，洪路凡立刻贴上去防守。

方士颢把球传给杜劭，杜劭是背向球门，接球之后，他把球挑起来，然后用胸部停球，转身射门，整个动作一气呵成。

这个球，并没有带着强烈的旋转，反而像一片被风吹下来秋叶一样，飘向了球门。

杨和伟做出了扑救动作！但皮球从他的指尖飞进了球门。

“好球！”观众大声欢呼。

“耶！终于打破僵局了！”马丁内斯稍稍松口气。

下半场比赛进行到了4分钟，全场比赛第34分钟，文雨小学的队长尹杜劭，为球队首开纪录，场上的比分为1：0。

洪路凡对自己抱怨，“可恶！明明已经死死地贴住他了！他居然还能转身射门？！”愤怒地握紧拳头。

电视机前的汇文小学全体队员，也拍手叫好，“杜劭！这个小子，真了不得。真想赶快和你们碰面！”南宫峰景期待着说。

振国小学重新开球，他们开始了进攻吴芃，范文杰和杜翔三人做着默契配合，与前锋年雨伟，闫旭东组成进攻五人组。

他们已经推进至文雨小学中场，吴芃拿球，范文杰和杜翔同时套边，年雨伟和闫旭东无球跑动至禁区里面，吴芃把球传给左侧的范文杰。

范文杰边路下底，付元朗切断突破线路，范文杰强行传中年雨伟，闫旭东同时去争夺落点。

黄雨尚和王智顶上去阻止他们两个，这个传中球线路却是直接奔向球门，守门员孙子瑜眼疾手快，把球挡出球门。

振国小学获得了下半场的第一个角球手机用户请浏览阅读，更优质的阅读体验。