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23、不是色彩是哲理

对于脑海里面全都是知白守黑这样根深蒂固概念的万长生来说，这简直就是颠覆！
万长生不是在自家那个地级市给培训老师说过么，世间万事万物都可以用黑白来体现。

知白守黑这四个字基本就可以作为国画最装逼的四字真言，就像印从书出这四个字是印章篆刻的真言一样。

明明知道什么是光明，却能守住灰暗的现实生活，这是老子的《道德经》里阐述的哲理。

就像那个著名的负阴抱阳太极八卦双鱼图，世间万物都蕴涵着阴阳两种相反又相成之气，不能偏执取舍的认为除了黑，就是白。

而是相辅相成的存在。

黑白是骨架，彩色只是如皮囊般的表象。

在中国意境的绘画里面，黑白有如此重要的地位。

特别是黑色，毕竟大多数绘画都是在白纸上，可以说对于万长生来说，绘画主要就是黑色。

谁曾想，这里居然不准用！

为什么呢？

万长生肯定不懂就问。

这位身材高挑，穿着也高挑的女老师很和气，也不废话的直接用黑色在画纸上涂了一片巴掌大的颜色，然后换支笔，娴熟的在颜料盒里面随便挑几样颜色，跟打蛋器似的快速在颜料盒盖子上调和，变成像下了毒药的黑灰色，再涂抹到刚才的黑色旁边，仅仅就这么点时间，刚才的黑色基本已经干了：“感受下？这种黑叫做煤黑，煤炭一样的黑色，水粉色一旦用了黑色，干了以后会有这种很极端的死板黑，没有灵气，你再看看这个……”

又是这么几句话的时间，后来涂抹的调和黑色也干了，姓范的女老师还在做示范：“刚才我调的时候多加点蓝色、绿色，这片黑灰色就偏冷，现在多加点红色、黄色，这色调就偏暖，懂了吗，色彩绘画，起码在考试阶段的这种水粉颜料绘画中，用了纯黑色，这一块颜色就会变得非常死板，其他颜料压都压不住，整张画就毁了，所以我们所有的深色，哪怕你觉得是黑色，也要用其他颜色调出来，有生命的黑色，有自己属性的黑色，懂了吗？”

万长生表示自己在艰难的理解，那就让自己再理解下。

姑且先按照学素描时候的态度，先用自己高超的功底压住看行不行，不许用黑色，那就不用吧。

色彩不是自己看见挤出来这些颜色，直接敷到画上就行，得两种以上色彩相互调调，或者加点白色变浅，加点……什么复合调配的黑灰色变深，这些道理万长生都懂，观音庙墙上那些神仙画，有些颜色也是这么画出来的。

可真正开始画这种西洋色彩，万长生也许就是那种走岔路很难回来的具体表现。

他调色很艰难！

他看不到物体上面的颜色……

譬如一个梨子，是黄色的，国画里面就多半是涂上黄色，哪怕在工笔重彩里面，也不过是加一点点黑，涂在暗处即可。

中国画是想象的色彩，有个黄色这意思意思就够了。

但西洋画色彩要求精确到所有立体面，要富有色彩表现力的感觉！

譬如那些发黑发暗的梨子阴暗部分，要体现出偏黄、或者偏红又或者偏青绿的色彩感来，一张优秀的色彩考题作业，必须充斥着对色彩的敏锐感受！

要么生涩晦暗，要么明快清亮，这都能体现出这张作品的基调跟情绪。

在素描单色中充满神韵的万长生，在色彩表现的时候，呆若木鸡！

范老师估计知道万长生是零基础，忍不住指指他旁边：“你俩一块儿来的，你可以学学她……”

高傲的万长生转头，看见杜雯正在兴高采烈的把颜料朝着画纸上面敷，这都画的什么呀，罐子歪七扭八，苹果干瘪瘪的，梨子画得像个香蕉，乱七八糟的尽是大块大块的颜料，有个柿子，她可能一共就用三五笔粗糙的色块表达了！

范老师笑：“这位女同学的色感很好，对色彩的感觉很敏锐，你看看这柿子的红色，从亮面蕴含了阳光的生命力，到暗面的反光受到背景布影响偏蓝，她都体现出来了，至于形体不过是个需要练习的小问题，重要的是这种色彩丰富的感觉！”

可以说，这几天下来，万长生已经在杜雯面前保持了非常居高临下的心态。

谁能想到竟然在瞬息间就能一败涂地？

杜雯还探头看了看万长生那艰难的画面，很奇怪：“很好玩，很简单啊，就像我给洋娃娃化妆一样！你怎么不画……”

边说还边给万长生显摆：“你看这个大刷子前面是平的，我喜欢这边蘸点黄色，这边蘸点蓝色，最后一起蘸上咖啡色画上去，中间隐隐就有点绿色，哈哈哈，要想生活过得去，头上总得带点绿，这生活就丰富多彩了吧？”

周围一片学生都笑得前俯后仰，连范老师都笑：“好了好了，别说笑话，我是鼓励你，你色感好，但是造型能力还差得远，来，换张纸，现在从造型开始就严谨点，这个同学你先练习对色彩的感觉……别着急。”

不说最后这句，万长生还感觉好受点。

本来不着急，现在都有点着急了。

颜料盒里面的颜色，不能直接用画笔抹上去对吧。

可万长生无论怎么调出来的颜色，老师都会评价，脏。

都有点怀疑他是不是色盲了。

范老师还专门打开手机，调出一套色盲测试卡，就是那种彩色碎玻璃似的拼凑图案。

万长生不说百分之百能完全认识，但起码大部分都能辨别。

女老师也有点纳闷：“你这对颜色的确不够敏感，但也不至于到这种毫无色彩感知的地步啊，老曹说你以前是画国画的？”

万长生只能说：“颜料都是自己做的，和这个完全不同，总之这门课我是完全的零基础。”

同样零基础的杜雯则大呼过瘾，哪怕老师评价她这个成绩还差得很，画得就像几岁儿童，但画面上的色块确实充满了感情。

开心得脸上都沾了颜色，也毫不在乎。

一边挥洒自如，一边给万长生分析：“我想……我可能就是从教室外面过，看见他们画色彩，才觉得我心里就好像有数不尽的色彩在跳跃，所以才来学画画的，画画不就应该是五彩缤纷么，我的人生也要五彩斑斓，绝对不能只是以色侍人……此色不是彼色也，哈哈哈！”

万长生只觉得自己脸上被打得啪啪的，所有之前在杜雯面前的气定神闲，现在都成了不知天高地厚的装逼。

连黄敏凑过来看看，都有点吃惊万长生对色彩的感受怎么会如此匮乏。

天晓得万长生绘制那些观音庙里面壁画的时候，哪里需要色彩感受？

青面獠牙的是妖怪、慈悲为怀的是菩萨，要么是画得如年画那样鲜艳无比，就是颜料盒里面的颜色是什么涂什么，要么是固定程式化的标配，菩萨一定是金光闪闪或者肉面大耳，妖怪一定是黑的绿的蓝的这些平日里不常见的颜色。

万长生的脑海里面早就固化了颜色分别暗示什么，他对色彩的感受和杜雯那种纯天然的童真，完全是两个世界。

一整天的色彩课下来，万长生哪怕知道自己未来的绘画世界不需要这种色彩感受，可是他还是被这种面对考试挫败的心情打得有些难受。

特别是身边还有杜雯这样翻身农奴把歌唱的家伙：“来！五百块，买一送一，我对你够义气吧，跟我学这个，不难！”

听着自己以前说过的话，万长生要被她臊死了！