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第十二章 当头棒喝

天儒子施完法术，问道：“皇帝小子，把你关于王龙的所有计谋和为什么用计谋说出来，先说计谋，后说为什么。”武德皇帝呆呆的回了一声：“是”，然后就开始讲起来。
我对王龙使用的第一个计谋，就是许以厚利让他除掉二皇子和左丞相一脉，说白了，就是雇凶杀人。当年我病重，太医医治无效，几欲归天，老祖宗闭关不出，左丞相伙同皇后二皇子勾结禁军统领意图在我归天之后篡位谋反。而当时北面匈奴得知我的情况，就陈兵边界，想在我归天之时进兵中原，我只得派大将军率军中精锐驻扎边境与匈奴对垒，于是身边的军事力量虽然强大，但并不足以抗衡禁军，禁军统领是筑基期修士，武艺修为之高强仅在大将军之下。太子聪明仁厚，尤其不喜争权夺利，甚至在危机中主动提出让位于二皇子以避免我归天之后出现的震荡使得天下生灵涂炭，欲为百姓求一条生路，是做皇帝的首选，我深知天下我已然打了下来，边界固定，急需一个能守成安民的君主，自然不能让太子退位，必须要保得这个将来会是明君的继承者，而普天之下只有失踪了十年的王龙文治武功修为在禁军统领之上，是我朝的文武双状元，此事只有他能做，于是便招他进攻许以厚利陈明真相，想让他为保我大燕江山出力，而且他文试的时候写的《万世太平论》，似乎对江山永固很有见解，我也想把他请来辅佐太子，于病中向他和右相托孤，而除掉左相一脉之后，右相必须有人平衡，右相又不喜权势，自然不能让老臣担任左相，否则仍会重蹈覆辙，而没有任何根基的王龙便是一个很好的选择，让他担任左相，势必能两相相和，牵制其他老臣，使得朝廷安定，天下太平。

我对王龙使用的第二个计谋，就是想把他毒死。

刚说到这王大仁就高喊：“为什么！你刚才不是还想让我父亲做丞相，为什么转眼就要毒死我父亲！”

武德皇帝继续说道，在商讨如何一口气除掉左相一脉时，老祖秘密出关，治好了我的重病，而二皇子也是有能力的人，所以我既然能活到太子势成，就自然没必要除去二皇子了，相反还能让他辅佐太子，我血脉不多，留着二皇子也能繁衍血脉，而且二皇子毕竟是我的亲儿子，我还是愿意左相大权掌握在我亲儿子手中，于是就不必要用王龙除掉左相二皇子一脉了。而王龙的《万世太平论》虽然很优秀，但毕竟天下没有不败的王朝，我也不认为大燕王朝真的能千秋万代，而《万世太平论》这种理论是随着时间的发展而作用于来越大的，我自信大燕撑不到千秋万代那么久，所以留着它也是便宜后世王朝，不如现在就毁了他。尤其王龙还是我要除掉左相一脉的知情者，不能实现许以他的左相之位，难保他日后不会说出来，所以只好把他除去。可是就在我预备好毒酒，让太子派人请他喝酒的时候，没想到他已经死了。

“我打死你！”王大仁听到这里再也忍不住，冲上去挥着他的小拳头对武德皇帝暴打起来，而武德皇帝被震慑了心魄，暂时迷失心智，只能有常人本能的反应，也是只能双手护住自己的头，却想不到反抗，不过王大仁毕竟是小孩，又没学过武，更没修行过，他能对征战天下的帝王那结实的肉身造成多少伤害呢，最多也就是挠痒痒罢了。

看到王大仁打了好一会武德皇帝，天儒子把王大仁拉过来蹲下抱在怀里安慰道：“好了好了仁儿，既然知道他是怎么谋害你父亲的，咱们就为你父亲报仇，杀了他好不好。”“好，我要杀了他为父亲报仇，”王大仁回答道。然而天儒子这时却站了起来恢复一脸严肃的表情，眼睛盯着王大仁的双眼，严肃的问道：“仁儿，你父亲被害的整个过程你已经知道，我现在问你，你可觉得你父亲有什么冤枉的吗？”王大仁攥紧双拳，激动的跳着高喊“冤枉！我父亲死的冤啊师公！”而一听王大仁这样的回答天儒子怒斥道：“混账！以你这种想法，怎么对得起你死去的父亲！怎么对得起你父亲献祭了自己的生命保你们母子平安！又怎么能在以后学好本事保护你母亲！我让你看清了整个过程，你白看了么？我就是让你看着知道该找谁报仇的么？要这样我带你来干什么？还有什么意义？我直接杀了他全家回去告诉你不就行了？你父亲文学武功修为之高凡间罕有敌手，他要强行带你们母子走，谁能拦下？拦得了么？可是他为什么依然慷慨赴死，你就不能动动脑筋想想么？你光明白了皇帝这边，可是你想过你父亲的真实想法么？你这样冲动的报仇反而不去思考你父亲的想法，这不是你父亲希望看到的啊仁儿！”

王大仁听到天儒子的怒斥，如当头棒喝，瞬间清醒，从被仇恨蒙蔽头脑的状态中恢复了心智，心里也犯含糊起来，父亲既然能强行带我们走，却为什么不这么做呢？明知必死，却为什么不逃呢？他想了半天，也想不明白为什么父亲明知必死然而有能力逃跑却仍选择一死，于是狠狠的摇了摇头，问天儒子：“师公，我父亲真的文学武功修为凡间罕有敌手吗？”“那是自然，也不看看是谁教出来的徒弟，而且你父亲算术远在我之上，应该说你父亲早就算出了皇帝找他去是为什么，更算出了他有死亡的危机，以他的算术，不可能算不出。”天儒子认真的回答道。“那他为什么不逃呢？”王大仁又问。看见王大仁恢复了心智，一脸认真的提问，天儒子心里松了口子，毕竟是自己的徒孙，徒弟已经死了，徒孙要是教育不好，叫他可怎么面对徒弟。