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第二十六章教数字歌

() “现在的路！”孩子们的声音很洪亮。
“可是山里还有很多这样的路，我们要怎么办？”

“和下面的那条一样，修好它！”

“可是修好这么多路好花很多钱，我们没有钱怎么办？”

“好好读书，以后就可挣到很多钱！”

“同学们回答的很好，要修路我们好挣钱，要买房买车要很多钱，而要挣钱我们就一定要好好读书，知道了吗？’

“知道了！“

“好，开始上课。昨天我们学习了一个数字，太怎么读？”

“2”

“拿出你们的笔和纸，写下来哥老师看好不好？”

“好”

暴雨过后的大山，空气格外清新，风景特别美丽。天边一轮还是红sè的朝阳渐渐升起，光芒透过教室顶的薄膜洒在孩子们的身上，林国栋笑得更开心了。他仿佛看到了阳光下的幼苗正在成长，就和教室外的那棵小树一样。

“同学们，都写好了吗？”

“写好了！”同学们异口同声的回答道。

“很好，把你们写好的放在课桌上，让老师一个一个的来看，看谁写得最好，看看有谁是忘记了该怎么写的？”

“好！”

因为昨天教同学们“2”这个数字的时候，时间不是很充足，在下暴雨之前林国栋就提前叫孩子们回家了，因此，林国栋不认为这些孩子还会记得并写下。

从第一排第一个同学写得看起，林国栋稍微有点高兴，因为这个同学真的写下来了，虽然写的不是一很好看，但最起码他知道“2”的正确读音和写法。朝这位同学点了点头，林国栋又看向了旁边那位同学。就这样，林国栋很快就把全班十八个同学写的都看完了，结果真的是太让自己意外了。因为全班同学都完整的写下了这个“2”字，只不过因为其中有两个同学才四岁左右，因此写得并不是很美观罢了。

“同学们，我很开心，知道为什么吗？”林国栋回到讲台问到。

“不知道！”

“因为你们每一个人都写好了昨天我教你们的数字，要知道我们学习这个复杂的‘2’比我们学习那个简单的‘1’少用了太多的时间。看到你们一个个这么聪明，这么努力，老师当然开心了！”

“同学们，为了表扬你们，今天我们就不学习数字了，我教你们唱一首全部由数字组成的歌好不好？要是你们把这首歌学好了，那你们以后学习这些数字就更简单了！”

“好！”

“那我先唱一遍给你们听，然后在教你们唱，好不好？”

“好！”

“一像粉笔，二像小鸭，三像耳朵，四像小旗，五像称钩，六像哨子，七像镰刀，八像葫芦，九像勺子，十像铅笔和鸡蛋。大家说好不好听？”

“好听！”孩子们热情高涨，都吵着要学这首数字歌。

“好，那我现在就教你们，我唱一句你们跟着唱一句好不好？”

“好！”

“一像粉笔。”

“一像粉笔。”

“二像小鸭。”

“二像小鸭。”

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孩子们每天开开心心的来上课，上课过程中，林国栋总是会想出很多办法提高孩子们对学习的爱好，而孩子们也从来没有让自己的老师失望过，都是当天教的东西当天就学会，而且就算过几天老师提问也都不会忘记，因此林国栋的学生虽然不多，但是各个都让自己放心，安心。

在这段时间中，林国栋可不只是单单教了孩子们学习一些阿拉伯数字那么简单，还教了一下简单的加减运算以及阿拉伯数字“1到10”的大写形式，还没个星期专门用两节课给孩子们讲解一些思想品德的内容。教育不仅仅是传授知识，同时还要教孩子们怎么做人，该做一个什么样的人。

也许有人会问，“那么小的孩子接受能力有那么强吗？怎么什么都教？”

这里简单回答一下，因为林国栋这里是个特殊的学校，因此就会有一些特殊的教育方式。再说了，只要学生有能力理解你所教的东西，那么你在幼儿园教他们哲学都可以。教育并不只是一条死路，它可以有很多种方式。还是那句话，只要你能培养出孩子们对学习的一种兴趣，那么你就是个成功的老师，你就有了一种成功的教育方式。

林国栋教育事业进行的很顺利，自己的个人问题也得到了很好的善后。比如说自己吃的东西。当然这也是张叔叔他们以修路要在林国栋那里做饭吃作为借口，然后大包小包的打包过去的，这其中就包括大米、油盐酱醋、各种肉食。林国栋虽然也过怀疑，但是别人既然没有明说，那自己也就该心知肚明。

“同学们，明天就是期中考试了，也就是说我们这次的学习时间已经过去了一半了。但是你们把我教给你们的东西学到了多少，我不知道。因此我就会给你们作一次检测。你们不知道什么是检测吧？我先告诉你们，检测就是我会出一些我教过你们的题，这些题都少了一个正确的答案，而你们要做的事就是写出这些正确答案。”

“检测过程中，同学与同学之间不准说话，不准相互的看，自己能做多少是多少。”

“同学们，把你们所学到的东西全部拿出来，证明给老师看，你们都是最棒的，都是好学生，到时也把你们考试的结果拿回家给自己的爸爸妈妈看一看，告诉他们你们都学到了些什么？告诉他们，你们没有贪玩！好不好？”

“好！”

“既然明天就要考试了，那么现在呢？我们就把我们前面学过的所有东西都在复习一遍，有些忘记了的东西，希望你们在这次复习中能够记住，而且永远都不会忘记，好不好？”

“好！”

“各位同学，拿出你们的本子和铅笔，写小写的数字‘1到10’，看谁写得又快又好又正确？”

“好。”随后就是一阵拿本子拿铅笔的声音，这声音在林国栋听来比世界上任何音乐都还要好听。

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